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» 他山之石
30
2026/09
河北大学以“两阶四融”模式强化基础学科拔尖创新人才培养
河北大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,立足基础学科人才培养规律,以生物学科为试点,构建“两阶四融”基础学科拔尖创新人才培养模式,搭建校内培育、校外...
24
2026/09
浙江大学强化基础研究服务高水平科技自立自强
浙江大学认真学习贯彻习近平总书记在基础研究座谈会上的重要讲话精神,把基础研究作为学校工作的重中之重,以“四个强化”为抓手,着力打造基础研究的主力军和基础研究人才...
18
2026/09
电子科技大学推动科技创新与产业创新深度融合 促进区域经济社会高质量发展
10
2026/09
中央财经大学以深化教育综合改革塑造教育发展新动能新优势
03
2026/09
大连理工大学构建“四阶递进”科创育人体系 深化拔尖创新人才培养
16
2026/07
北京大学以“三个转变”全面提升科技创新效能
09
2026/07
青岛科技大学:产业导向 数智赋能 创新驱动 构建产教融合育人新生态
02
2026/07
河南大学以综合改革引领创新实践推动学校事业高质量发展
25
2026/06
华南理工大学集智聚力 深入推动“人工智能+教育”行动
18
2026/06
成都理工大学深耕数智化育人改革 构建全链条因材施教新格局
12
2026/06
东北师范大学聚焦创新型卓越教师培养 推进新时代教师教育高质量发展
05
2026/06
青岛理工大学:深化制度与组织改革 提升科技成果转化质效
29
2026/05
山东财经大学:加强有组织科研,推动国家级项目与横向项目协同突破
22
2026/05
齐鲁工业大学(山东省科学院):发挥科教产融合优势 构建全链条科技创新体系
14
2026/05
南京农业大学以大美育观赋能新农科人才培养
07
2026/05
山东师范大学:以高水平科研平台建设汇聚创新动能
30
2026/04
长安大学以服务经济社会发展为己任 持续提升支撑国家重大战略能力
23
2026/04
青岛科技大学以高质量科技成果转化 推动科技创新和产业创新深度融合
19
2026/04
青岛科技大学以高质量科技成果转化 推动科技创新和产业创新深度融合
17
2026/04
西南大学以高质量教师教育体系 服务教育强国建设
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